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RECEPÇÃO DOS ALUNOS E PRIMEIROS DIAS LETIVOS
Pensar na acolhida dos alunos é um passo de extrema importância não somente nos dias do planejamento, mas durante todo o ano. Nesse momento cabe refletir sobre como será a recepção dos estudantes, definindo questões práticas:
- Onde receber os alunos: no portão, no pátio ou na entrada da sala de aula?
- Quais atividades podem ser desenvolvidas?
- Quem serão os responsáveis por essas ações?
Nesse início de ano, propor atividades diferentes, utilizando espaços como o pátio, sala de leitura, entre outros, pode ser uma boa forma de recepcionar os alunos e incentivar a participação.
Vivências em grupos para acolhidas dos alunos (Anexo 7)
Vivências em grupos para acolhidas dos alunos (Anexo 7)
Construção coletiva das regras de convivência (Anexo 8)
Construção coletiva das regras de convivência (Anexo 8)
Gincanas Cooperativa, Jogos e Brincadeiras (Anexo 9)
Gincanas Cooperativa, Jogos e Brincadeiras (Anexo 9)
Organização de uma rotina com atividades diferenciadas nas primeiras semanas de aula (Anexo 10)
Organização de uma rotina com atividades diferenciadas nas primeiras semanas de aula (Anexo 10)
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